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            商友江到煎茶中學調研教育教學工作
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            3月24日上午,縣委書記商友江到煎茶中學調研教育教學工作??h委辦副主任楊森、縣教育局副局長袁忠陪同調研。

            商友江(左三)在煎茶中學調研

            調研中,商友江通過實地查看、座談等方式,認真了解煎茶中學師資隊伍建設、寄宿制和教育教學工作開展等情況,聽取縣教育局負責人和煎茶中學班子對高中部和初中剝離的意見。

            座談會上,商友江要求縣教育局:一是要將煎茶中學高中部和初中部盡快剝離,拿出具體的剝離方案。二是要摸清全縣中小學寄宿制情況,要分學校、分男女生統計好現在校住宿學生數、在親戚處寄宿學生數、在外租房學生數,同時要分校統計好尚差的教室數、實驗室數及學生食堂面積。學生在校外住宿既不安全,也不便于管理,更不能體現教育公平。要超前謀劃,滿足寄宿生的要求,滿足學校教育教學工作的需要,才能切實為農民減輕負擔,讓孩子享受到公平的教育。三是要摸清全縣教師年齡、專業結構,該調整的要及時進行調整,避免有的學校教師總數或部分專業教師富余,而有的學校教師數量或部分專業教師不夠;要規劃好建設好名師工作室,通過開展系列行之有效的理論學習、教學研討、課堂觀摩、專家引領等教育教學理論和實踐研究,促進中青年教師專業成長以及名師自我提升,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法,滲透和輻射到工作室成員的教學中,讓名師工作室真正起到培養名師基地的作用,成為人才成長的前沿陣地,讓名師有成就感;要及時將上級,特別是縣委、縣政府的大政方針政策傳達給教師,讓廣大教師樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;要發現并培養教師隊伍中的人才,成立并發揮青年聯合會的作用,形成尊重知識、尊重人才、尊重勞動的濃厚氛圍,培養造就一支適應德江經濟社會發展需要的教師人才隊伍,為建成黔東北教育中心提供強有力的智力支持。四是要把立德樹人作為教育工作的根本任務。學生品行比學歷更重要,學校在抓升學的同時,更要注重學生道德養成教育,要傳承、發揚中華優秀傳統文化,增強學生愛黨、愛國、愛家的思想感情。

            ??? 座談中,袁忠要求學校班子要精誠團結,密切配合,相互協作,心往一處想,勁往一處使,推動學校各項工作有序開展。

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